Jak zapojit rodiče do života mateřské školy? Partnerské školky sdílely zkušenosti na summitu
Publikováno: 12. listopadu 2026
Jak může školní zahrada pomáhat dětem rozvíjet vztahy a emoce? A jak do tohoto procesu přirozeně zapojit rodiče? Právě těmto otázkám se věnoval summit partnerských mateřských škol programu Proměny zahrad, který uspořádala Nadace Karel Komárek Family Foundation. Setkání nabídlo prostor pro odborné příspěvky, konkrétní příklady z praxe i vzájemné sdílení zkušeností i aktuálních trendů.
Dopolední program summitu otevřela témata socioemočního učení a spolupráce s rodiči. Monika Kubásková z organizace SOFA představila možnosti rozvoje socioemočních dovedností dětí s využitím školní zahrady a zapojením rodičů. Na její příspěvek navázala Martina Čermáková, ředitelka Vzdělávacího centra nadace v Mnichovicích, která přiblížila zkušenosti s pilotním ověřováním této metody v praxi mateřské školy.
Další pohled nabídla Andrea Tláskalová, terénní pedagožka, výchovná poradkyně a speciální pedagožka. Zaměřila se mimo jiné na využití zahrady při přechodu dětí z mateřské na základní školu.
Součástí příspěvků byly navazující diskuze a vzájemné sdílení zkušeností partnerských mateřských škol z celé České republiky. Cílem nebylo představovat základy komunikace s rodiči, které mají zapojené školy již dobře zvládnuté, ale otevřít prostor pro nové podněty, konkrétní zkušenosti a další rozvoj tohoto tématu. Diskuze zároveň vytvořily východisko pro pokračování tématu v příštím roce, kdy by se mělo dostat také k širší pedagogické veřejnosti v mateřských školách.
Výstava Devět malých zahradníků
Účastníci si mohli prohlédnout také putovní výstavu ilustrací Devět malých zahradníků, která zachycuje proměny školní zahrady v průběhu roku. Vychází ze stejnojmenné knihy Devět malých zahradníků: Rok ve školní zahradě spisovatelky Kláry Smolíkové s ilustracemi Vojtěcha Šedy. Partnerské mateřské školy si mohou výstavu zapůjčit a využít také ve vlastní komunikaci s dětmi a rodiči.
Summit navázal na celoroční spolupráci mateřských škol zapojených do programu Proměny zahrad. Právě vzájemné setkávání a sdílení zkušeností pomáhá školám rozvíjet jejich přístup k venkovnímu prostředí a hledat nové možnosti, jak školní zahradu zapojit do každodenního života mateřské školy.
Další inspiraci a praktické tipy, jak využívat školní zahradu jako prostor pro vzdělávání, najdou pedagogové na portálu Zahrada je taky třída. Ten nabízí metodické materiály a příklady z praxe, které mohou využít při plánování aktivit a rozvoji venkovního vzdělávání.
Newsletter